Milli Eğitim Bakanlığı ile Akbank arasında imzalanan protokol kapsamında mobilya alanında uzman bin 080 öğretmen ileri dönüşüm eğitimi alacak.

Türkiye’nin ve Avrupa’nın en kapsamlı ileri dönüşüm projelerinden biri olan "Dönüşümde Gelecek Var" projesinde yeni dönem, Milli Eğitim Bakanlığı ile Akbank arasında imzalanan protokol Hatay’da düzenlenen açılış töreniyle başladı. Program kapsamında, mobilya alanında uzman bin 080 öğretmen ileri dönüşüme yönelik eğitim alacak.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Akbank arasında "Dönüşümde Gelecek Var" projesinin Türkiye genelinde yaygınlaştırılması amacıyla imzalanan İleri Dönüşüm Çalışmaları Protokolü uygulama aşamasına geçti. Protokol kapsamında hazırlanan İleri Dönüşüm Teknikleri Eğiticinin Eğitimi programı, Hatay’da düzenlenen açılış töreniyle başladı. Tören; Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Projeler ve Sosyal Ortaklar Daire Başkanı Gökçen Adanur, Hatay İl Millî Eğitim Müdürü Harun Tüysüz ve Akbank Marka ve İletişim Başkanı Seçil Demiralp’in katılımlarıyla gerçekleşti.

Öğretmenler dönüşüme liderlik edecek

Protokol ile MEB’in Sıfır Atık çalışmalarının önemli bir parçası olarak meslek liselerinin eğitim modelindeki ileri dönüşüm uygulamaları çeşitlendirilecek. Öğretmenler tarafından sunulacak eğitim modülüyle öğrencilerin sürdürülebilir üretim ve ileri dönüşüm alanlarındaki mevcut bilgi ve deneyimlerinin geliştirilmesi hedefleniyor.

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, törende yaptığı konuşmada projenin önemine değinerek "Dönüşümde Gelecek Var projesiyle kullanım ömrünü tamamlayan mobilyaları ileri dönüşüm uygulamalarıyla yeniden eğitime kazandırarak sürdürülebilirlik ve döngüsel ekonomi uygulamalarını öğrencilerimizle buluşturuyoruz" dedi.

Akbank Marka ve İletişim Başkanı Seçil Demiralp ise bini aşkın öğretmenin ileri dönüşüm konusunda destekleneceğini, bu bilgi ve becerilerin meslek liseli gençlere aktarılarak geleceğin yeşil yakalı iş gücünün yetişmesine katkı sağlanacağını belirtti.